Ценности и ценностные установки студенческой молодежи

Страница 2

По данным проведенного исследования выходит, что к мускулинным, т.е. мужским ценностям следует отнести такие качества как толерантность, услужливость, честность, самодисциплину. К фиминным – умение прощать, уважение старших, социальная справедливость и равные возможности для всех. По мнению автора, эти гендерные различия помогают достичь равновесия: социального и культурного. Сочетание мускулинности и фиминности является стабилизирующим звеном социума и, дополняя друг друга, создают гармонию в обществе.

Я считаю, что сейчас в стране, где пытаются подойти к плюрализму, как политических, так и общественных мнений, важно проводить исследование такого рода. Проблема исследования состоит в том, что в России сейчас нестабильная ситуация и находясь на данном переломном этапе развития общества важно зафиксировать и понять ценности, которыми руководствуется молодёжь, её представления о настоящем и будущем.

«Студенчество — это мобильная социальная группа, основным условием которой является организованная по определенной программе подготовка к выполнению высокой профессиональной и социальной роли в материальном и духовном производстве». Студенчество это полноценная, самостоятельная, общность, главной функцией которой является образовательная деятельность. Студенчество способно принимать самое деятельное участие в общественной практике, включая экономическое производство и политическую деятельность. Я полагаю, что студенческая молодежь динамична сама по себе, более того она чутко реагирует на малейшие изменения в структуре государства, его политические и экономические трансформации, быстро улавливает новые тенденции в культуре.

Получается, что студенчество выступает как некий инновационный резерв, так называемая элита общества, которая в будущем реализует идеи о политических, культурных и экономических преобразований в обществе.

Но, как отмечает выдающийся американский социолог Н. Смелзер, «различия между мужчинами и женщинами имеют, мягко говоря, сложный характер». В настоящее время социологи исследуют эти различия, но общество чаще всего приписывают женщинам такие качества как иррациональность, эмоциональность и даже слабость. Однако, как можно назвать женщин «слабым полом», если по всем биологическим особенностям, женщины более терпимы к боли? С другой стороны, в обществе бытует мнение, что мужчины диаметрально противоположны женщинам и характеризуются силой, активностью, рациональностью, выносливостью и желанием во что бы то ни стало достичь целей. Но действительно ли только мужчины обладают этими качествами? И что же важно в жизни мужчин и женщин для них самих? Именно социологические исследования помогут разобраться в этих вопросах. Мы все разные, но у нас есть и что-то общее, иначе мы не смогли бы жить в обществе.

Анализ проведенного исследования не отрицает гипотезу о том, что выбор ценностей и ценностных установок носит гендерную окраску, однако некоторые типы поведения зависят от ценностных приоритетов, а не от пола респондента. Таким образом, среди ценностных установок можно условно выделить два типа:

ценности, не зависящие от культурного пола респондентов

ценности, носящие гендерную окраску.

Если в целом респонденты поставили на первое место такие ценности как Благожелательность и Самостоятельность, то ценности связанные с достижением целей путем доминирования или господства, или, наоборот, за счет скромности и умеренность заняли последние места. Из более тщательного сравнения верующих студентов с атеистами выходит, что им соответствует ценность Традиционализм, в то время как атеистам соответствуют Универсализм, Гедонизм и Достижение.

Несмотря на общую иерархию ценностей, существуют и отличия в ответах респондентов. Девушки чаще отвечали, что природа неумолимо следует своим путем развития, а остальным придется принять все, как есть. Юноши склоняются к тому, что необходимо контролировать природные силы. Выходит, что девушки более консервативны в своих мнениях, в то время как юноши даже природные силы пытаются взять под контроль. Если студентки отдали ценности Интеллект девятое место, то юноши поставили высокий балл и отвели ей второе место, что странно так как девушки тоже учатся в вузе и, получая высшее образование, углубляясь в навыки, растут как личность.

Кстати, ценность Равенство вызвало наибольшие разногласия среди студентов. Считается, что равенство – это плохо, поскольку связано с уравниловкой и равенства быть недолжно, но, подразумевая равный доступ к общественным благам, необходимо сделают акцент на таких возможностях, как медицинская помощь и образование, а также указать на необходимость равенства всех перед законом. Я полагаю, что именно поэтому студенты поставили высокий балл данной ценности.

Полезная информация

Основные понятия
В работе использованы следующие основные понятия: АДАПТАЦИЯ БЕЗДОМНЫХ - процесс взаимодействия личности или группы бездомных со средой: включает усвоение норм и ценностей среды в процессе социализации, а также изменение, преобразование с ...

Исторические корни современного толкования мифа
Первые попытки рационального переосмысления мифологического материала, решения проблемы отношения рационального знания к мифологическому повествованию предпринимались уже в античной философии. Господствующим было аллегорическое толкование ...

Понятие и структура трудовой пенсии по инвалидности, условия ее назначения
Трудовая пенсия по инвалидности – это ежемесячная денежная выплата, назначаемая гражданам, признанным в установленном порядке инвалидами, на период установления инвалидности, имеющим соответствующий страховой стаж и отвечающим условиям пе ...